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	<title>Kommentare zu: StudiVZ in original Facebook Farben&#8230;</title>
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		<title>Von: Stathis</title>
		<link>http://bumi.wordpress.com/2006/10/03/studivz-in-original-facebook-farben/#comment-2366</link>
		<dc:creator>Stathis</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 09 Jul 2007 18:02:29 +0000</pubDate>
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		<description>Nice!</description>
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		<title>Von: Frank the Bachelor &#187; Blog Archive &#187; StudiVZ – gute geklaute Idee? Schlechte Umsetzung? – eine Bestandsaufnahme und Hintergründe</title>
		<link>http://bumi.wordpress.com/2006/10/03/studivz-in-original-facebook-farben/#comment-1457</link>
		<dc:creator>Frank the Bachelor &#187; Blog Archive &#187; StudiVZ – gute geklaute Idee? Schlechte Umsetzung? – eine Bestandsaufnahme und Hintergründe</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 28 May 2007 23:32:30 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Weitere Bilder und Berichte über die besonders intensive Ähnlichkeit von StudiVZ zu Facebook sind hier, hier und hier zu finden. Macht Euch selbst ein Bild [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Weitere Bilder und Berichte über die besonders intensive Ähnlichkeit von StudiVZ zu Facebook sind hier, hier und hier zu finden. Macht Euch selbst ein Bild [...]</p>
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		<title>Von: netvance</title>
		<link>http://bumi.wordpress.com/2006/10/03/studivz-in-original-facebook-farben/#comment-995</link>
		<dc:creator>netvance</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 28 Apr 2007 13:12:51 +0000</pubDate>
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		<description>Gut zu diesem Thema passt ja auch das Buch “Das Google-Copy-Paste-Syndrom” von Stefan Weber - oder “Wie Netzplagiate Ausbildung und Wissen gefährden”
Wenn rund dreißig Prozent der Studierenden bei Umfragen zugeben, dass sie Textklau aus dem Internet betreiben, dann läuft etwas aus dem Ruder. Die gegenwärtig grassierende Copy-Paste-Mentalität bedroht die gesamte wissenschaftliche Textkultur. Ein grundlegender Wandel der Kulturtechnik zeichnet sich ab: von der eigenen Idee und der eigenen Formulierung hin zur “Umgehung des Hirns” und zur Textbearbeitung bereits vorhandener Segmente im Web.
“Das Google-Copy-Paste-Syndrom” ist das erste deutschsprachige Sachbuch, das sich dem Kopieren-und-Einsetzen-Phänomen sowie den Folgen des Google-Wikipedia-Wissensmonopols widmet. Der Autor beobachtet kritisch die Ergoogelung der Wirklichkeit und die fortschreitende Austreibung des Geistes aus der Textproduktion. Er fragt, wie die Medienwissenschaft auf dieses Problem - wenn überhaupt - reagiert.
Netzplagiate gefährden Ausbildung und Wissen. Cyber-Neusprech oder “Weblisch”, Chat- und SMS-kontaminiertes Bewusstsein, affirmative Bagatelle-Forschung, Technophilie und Bullshit-PR für neue Medien schaffen zudem ein Milieu, in dem eine Kritik des Internets und seiner Verwendung systematisch ausgeblendet wird.
Dieses Buch richtet sich nicht nur an Lehrende in Schulen und Universitäten, die sich mit diesem neuen Problem konfrontiert sehen. Es ist so geschrieben, dass es auch für ein breites Publikum, das die neuen Medien verwendet, eine kritische Lektüre bietet.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Gut zu diesem Thema passt ja auch das Buch “Das Google-Copy-Paste-Syndrom” von Stefan Weber &#8211; oder “Wie Netzplagiate Ausbildung und Wissen gefährden”<br />
Wenn rund dreißig Prozent der Studierenden bei Umfragen zugeben, dass sie Textklau aus dem Internet betreiben, dann läuft etwas aus dem Ruder. Die gegenwärtig grassierende Copy-Paste-Mentalität bedroht die gesamte wissenschaftliche Textkultur. Ein grundlegender Wandel der Kulturtechnik zeichnet sich ab: von der eigenen Idee und der eigenen Formulierung hin zur “Umgehung des Hirns” und zur Textbearbeitung bereits vorhandener Segmente im Web.<br />
“Das Google-Copy-Paste-Syndrom” ist das erste deutschsprachige Sachbuch, das sich dem Kopieren-und-Einsetzen-Phänomen sowie den Folgen des Google-Wikipedia-Wissensmonopols widmet. Der Autor beobachtet kritisch die Ergoogelung der Wirklichkeit und die fortschreitende Austreibung des Geistes aus der Textproduktion. Er fragt, wie die Medienwissenschaft auf dieses Problem &#8211; wenn überhaupt &#8211; reagiert.<br />
Netzplagiate gefährden Ausbildung und Wissen. Cyber-Neusprech oder “Weblisch”, Chat- und SMS-kontaminiertes Bewusstsein, affirmative Bagatelle-Forschung, Technophilie und Bullshit-PR für neue Medien schaffen zudem ein Milieu, in dem eine Kritik des Internets und seiner Verwendung systematisch ausgeblendet wird.<br />
Dieses Buch richtet sich nicht nur an Lehrende in Schulen und Universitäten, die sich mit diesem neuen Problem konfrontiert sehen. Es ist so geschrieben, dass es auch für ein breites Publikum, das die neuen Medien verwendet, eine kritische Lektüre bietet.</p>
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		<title>Von: cori</title>
		<link>http://bumi.wordpress.com/2006/10/03/studivz-in-original-facebook-farben/#comment-748</link>
		<dc:creator>cori</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 07 Apr 2007 09:53:06 +0000</pubDate>
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		<description>Du musst ein Fachmann sein - wirklich guter Aufstellungsort, den du hast!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Du musst ein Fachmann sein &#8211; wirklich guter Aufstellungsort, den du hast!</p>
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		<title>Von: stacey</title>
		<link>http://bumi.wordpress.com/2006/10/03/studivz-in-original-facebook-farben/#comment-628</link>
		<dc:creator>stacey</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 Mar 2007 22:11:11 +0000</pubDate>
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		<description>this is you gril</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>this is you gril</p>
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	<item>
		<title>Von: steeefan &#187; studiVZ = facebook</title>
		<link>http://bumi.wordpress.com/2006/10/03/studivz-in-original-facebook-farben/#comment-627</link>
		<dc:creator>steeefan &#187; studiVZ = facebook</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 24 Feb 2007 10:29:09 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Studierenden-Community „Facebook“ sehr - sogar bis in die Code-Abk&#252;rzungen - &#228;hnlich sieht. (Quelle: [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Studierenden-Community „Facebook“ sehr &#8211; sogar bis in die Code-Abk&#252;rzungen &#8211; &#228;hnlich sieht. (Quelle: [...]</p>
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	<item>
		<title>Von: blogdoch.net — jetzt wird zurückgeblogt</title>
		<link>http://bumi.wordpress.com/2006/10/03/studivz-in-original-facebook-farben/#comment-626</link>
		<dc:creator>blogdoch.net — jetzt wird zurückgeblogt</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Feb 2007 20:58:13 +0000</pubDate>
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		<description>&lt;strong&gt;SchmuddelVZ reloaded? SchülerVZ startet ...&lt;/strong&gt;

Das verheißt nichts Gutes: Ehssan Dariani, auch für die Konzeption von schülerVZ verantwortlich, über das neue Projekt: ...</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p><strong>SchmuddelVZ reloaded? SchülerVZ startet &#8230;</strong></p>
<p>Das verheißt nichts Gutes: Ehssan Dariani, auch für die Konzeption von schülerVZ verantwortlich, über das neue Projekt: &#8230;</p>
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	<item>
		<title>Von: Kerstin</title>
		<link>http://bumi.wordpress.com/2006/10/03/studivz-in-original-facebook-farben/#comment-625</link>
		<dc:creator>Kerstin</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 08:49:47 +0000</pubDate>
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		<description>Hi Leutz, klonen ist mittlerweile langweilig. Was ganz anderes in Bezug auf das Design habe ich auf www.freundevz.de gesehen. Dieses Projekt ist sogar schon online ....

LG
Kerstin</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hi Leutz, klonen ist mittlerweile langweilig. Was ganz anderes in Bezug auf das Design habe ich auf <a href="http://www.freundevz.de" rel="nofollow">http://www.freundevz.de</a> gesehen. Dieses Projekt ist sogar schon online &#8230;.</p>
<p>LG<br />
Kerstin</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Von: schwingi.net &#187; StudiVZ verkauft und Millionen machen mit 1:1 kopieren</title>
		<link>http://bumi.wordpress.com/2006/10/03/studivz-in-original-facebook-farben/#comment-624</link>
		<dc:creator>schwingi.net &#187; StudiVZ verkauft und Millionen machen mit 1:1 kopieren</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 08 Feb 2007 00:18:59 +0000</pubDate>
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		<description>[...] StudiVZ in orginal Facebook Farben &gt; StudiVZ auf Wikipedia   Trackback [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] StudiVZ in orginal Facebook Farben &gt; StudiVZ auf Wikipedia   Trackback [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Von: Privacy 2.0 &#187; Blog Archiv &#187; Ich hab doch nichts zu verbergen</title>
		<link>http://bumi.wordpress.com/2006/10/03/studivz-in-original-facebook-farben/#comment-586</link>
		<dc:creator>Privacy 2.0 &#187; Blog Archiv &#187; Ich hab doch nichts zu verbergen</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 26 Jan 2007 12:42:55 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Originalartikel lesen  [...]</description>
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